教孩子寫自己的名字 自我認識第一步

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  當孩子開始學(xué)寫字的時候,給他們買點畫畫本,讓他們自己寫點東西,或者畫一些東西。孩子首先得學(xué)會寫自己的名字,因為孩子最常聽到的就是他們自己的名字,所以他們也會對此很感興趣,這也是孩子正確認識自己的第一步。

  那么有什么容易的辦法幫助孩子來邁過學(xué)習(xí)過程中的第一個里程碑呢?

  首先我們要有耐心

  父母是孩子的第一任導(dǎo)師,所以我們必須具備的是很好的耐心。孩子在學(xué)習(xí)的過程中,盡量給孩子大量的鼓勵和贊揚,這樣會增加孩子的自信心。孩子最初可能會對于寫不好的字失去耐心,甚至變得反感,這時候,我們要用百分之百的耐心來引導(dǎo)孩子正確的對待學(xué)習(xí)。

  每天花點時間給孩子講故事

  這不僅僅可以提高孩子的語言能力,又能增進彼此的親情。不一定要把整本書都講完,哪怕是每天只花5分鐘時間來讀一頁故事,這就足以讓孩子熟悉一些詞語和它們的發(fā)音了。當看到孩子在紙上寫一些潦草的東西的時候,我們就可以開始督促孩子學(xué)會寫他們自己的名字了。

  孩子上學(xué)后教他們寫自己的名字

  孩子到了上幼兒園的年齡時,已經(jīng)完全可以模仿一些簡單的事情了。比如在送孩子上學(xué)的路上,孩子會坐在后座學(xué)我們平時說的一些話來打發(fā)時間?;蚴俏覀冊跁抗ぷ鞯臅r候,孩子會呆呆的看著桌上的紙,然后問我們要幾張來給他們寫字,這就是孩子學(xué)習(xí)寫字的良好時機了。這時候,我們可以開始采取行動了,我們細心的抓住他們的小手,教他們寫自己的名字,然后在進行完很多次的教學(xué)后,讓孩子自己模仿寫幾遍,看他能不能記住。

  教孩子認識一些人名

  上幼兒園的孩子一般會學(xué)習(xí)一些簡單的古詩,比如說李白的《靜夜思》,我們可以挑選出一些書上的人名來給孩子寫。剛開始,都是從字母學(xué)起,我們也可以教孩子他們名字的讀音,然后讓他們自己去找一些相同讀音的字,然后再組成別人的名字。

  讓寫字變得有趣

  孩子往往對枯燥無味的文字不會太感興趣,他們往往喜歡豐富多彩的東西。也許我們可以給他們買一張可愛的書桌和一張卡通的椅子,還有一些寫有字母的鉛筆和五顏六色的水彩筆,這樣可以讓他們對學(xué)習(xí)更感興趣。并且這種興趣也是日漸積累起來的。

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